TRƯỜNG TIỂU HỌC ……

KIỂM TRA GIỮA KÌ 1
Năn học 2024 - 2025
Môn:
Tiếng Việt – Đọc hiểu
Họ và tên:...................................................
Thời gian: 35 phút
Lớp 5...................................................
(Không kể thời gian giao nhận đề)
Điểm
Chữ ký CB
Lời nhận xét của thầy cô giáo
Bằng số

Bằng chữ

ĐọcTT:........
ĐH: .......
Chung: …

……………
……………
……………

Coi thi

Chấm thi

A. Kiểm tra đọc (tối đa 3 điểm) HS đọc 1 đoạn trong các bài tập đọc đã học ở học kì
II.
B. Đọc hiểu(tối đa 7 điểm) Đọc thầm bài văn sau:
SAU TRẬN MƯA RÀO
        Một giờ sau cơn dông, người ta hầu như không nhận thấy trời hè vừa ủ dột.
Mùa hè, mặt đất cũng chóng khô như đôi má em bé.
Không gì đẹp bằng cây lá vừa tắm mưa xong, đang được mặt trời lau ráo, lúc
ấy trông nó vừa tươi mát, vừa ấm áp... Khóm cây, luống cảnh trao đổi hương thơm
và tia sáng. Trong tán lá, mấy cây sung và chích choè huyên náo, chim sẻ tung
hoành, gõ kiến leo dọc thân cây dẻ, mổ lách cách trên vỏ. Hoa cẩm chướng có mùi
thơm nồng nồng. Ánh sáng mạ vàng những đoá hoa kim hương, vô số bướm chập
chờn trông như những tia sáng lập loè của đoá đèn hoa ấy.
Cây cỏ vừa tắm gội xong, trăm thức nhung gấm, bạc, vàng bày lên trên cánh
hoa không một tí bụi. Thật là giàu sang mà cũng thật là trinh bạch, cảnh vườn là
cảnh vắng lặng dung hoà với nghìn thứ âm nhạc, có chim gù, có ong vo ve, có gió
hồi hộp dưới lá.
(Vích-to Huy-gô)
Câu 1. Mùa hè, sau trận mưa rào, mặt đất được so sánh với gì?
A. Đôi má em bé

B. Đôi môi em bé

C. Mái tóc em bé

D. Đôi mắt em bé

Câu 2. Điều gì đã khiến cây lá vừa tắm mưa xong lại như được ai lau ráo?
A. Con người

B. Áng mây

C. Chim chóc

D. Mặt trời

Câu 3. Trong bài đọc, tác giả nói đến mấy loài chim? Đó là các loại chim nào?

Câu 4. Trong bài có mấy hình ảnh so sánh? Em hãy viết lại các hình ảnh đó?

Câu 5. Sau trận mưa dông cây cối như thế nào?

Câu 6. Trong các dòng sau đây, dòng nào có chứa các sự vật xuất hiện trong bài
đọc?
A. chích chòe, hoa cẩm chưởng, ong, gió, mặt trời, chuồn chuồn.
B. Hoa trinh nữ, chích chòe, bướm, đóa kim hương, hoa mặt trời
C. Gõ kiến, cây sung, ong, gió, mặt trời, hoa cẩm chướng, hoa kim hương, bướm
D. Mặt trời, áng mây, chích chòa, chim sẻ, gõ kiến, hoa cẩm chướng, chuồn chuồn,
cây sung
Câu 7. Dòng nào nêu đúng nhất nội dung của bài đọc?
A. Tả khu vườn sau trận mưa rào
B. Tả vẻ đẹp tươi mát, rực rỡ của cảnh vật sau trận mưa rào
C. Tả bầu trời và mặt đất sau trận mưa rào
D. Tả sự huyên náo của các loài chim sau cơn mưa rào
Câu 8. Đặt câu để phân biệt được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ sau: lá

Câu 9. Em hãy tìm 1 từ đồng nghĩa, 1 từ trái nghĩa với từ và đặt câu với một từ
em tìn được: hồi hộp

Câu 10: Họ và tên, địa chỉ của một bạn sau chưa đúng em hãy viết lại họ và tên
địa chỉ cho đúng. nguyễn văn dủn; thôn đại lộc – Xã đại huệ - huyện đại du –
tỉnh hà tĩnh.

Ma trân
Mạch kiến thức, kĩ
năng
Đọc hiểu văn bản

Kiến thức

Tổng

Số câu, số
điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

Số câu

2

3

1

06

Số điểm

1

1,5

1

3,5

Số câu

2

1

1

04

Số điểm

2

0.5

1

3,5

Số câu

4

4

2

10

Số điểm

3

2

2

07

TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN LỘC

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
Năn học 2024 - 2025
Môn:
Tiếng Việt – Viết
Họ và tên:...................................................
Thời gian: 35 phút
Lớp 5...................................................
(Không kể thời gian giao nhận đề)
Điểm
Chữ ký CB
Lời nhận xét của thầy cô giáo
Bằng số

Bằng chữ

Coi thi

Chấm thi

……………
Chung: …

……………

Em hãy chọn 1 trong 2 đề dưới đây :
Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện đã học ở chủ điểm Thế giới tuổi thơ.
Đề 2: Viết bài văn tả một cảnh đẹp mà em thích.

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
CUỐI NĂM HỌC 2021-2022
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5
(Đáp án và biểu điểm chi tiết)

A. Kiểm tra đọc : 10 điểm
1. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
Cách tiến hành: Cho học sinh bốc thăm để một chọn bài đọc (là văn xuôi)
trong số các bài đã học từ bài 1 đến bài 8, tốc độ đọc là 100 tiếng/phút.
Chấm điểm:
Điểm 3 : Đọc to, rõ ràng, không sai từ, giọng đọc có biểu cảm, đảm bảo tốc độ và trả
lời được câu hỏi giáo viên yêu cầu.
Điểm 2: Đọc rõ tiếng, sai không quá 4 từ, giọng đọc có biểu cảm, đảm bảo tốc độ.
Điểm 1: Sai 5 đến 7 từ, đảm bảo tốc độ.
Điểm dưới 1: Không đảm bảo tốc độ, đọc còn ngắt ngứ, sai trên 8 từ.
2. Đọc hiểu: 7 điểm
Điểm mỗi câu và đáp án như sau:
Câu số

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Đáp án
đúng
Điểm

2. Tập làm văn (10 điểm)
1. Hình thức: (3 điểm)
* Bài viết đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.(1 điểm)
* Viết chữ sạch, đẹp không sai chính tả. (1 điểm)
* Biết sử dụng dấu câu thích hợp. (1 điểm)
2. Nội dung: (7 điểm)
a) Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu được cảnh đẹp
b) Thân bài: (4 điểm):
* Phần tả bao quát, tả được từng nét đẹp của cảnh vật (2 điểm).
* Biết sử dụng các từ ngữ giàu hình ảnh, bộc lộ được tình cảm của mình đối
với cảnh vật đó.(2 điểm):
c) Kết luận (1 điểm): Nêu được tình cảm của mình đối với cảnh vật đó.
* Bài làm của học sinh sử dụng từ ngữ phong phú, chữ viết rõ ràng, đẹp, lời văn
trong sáng, diễn đạt súc tích, thể hiện tình cảm chân thực.
* Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, chữ viết, có thể cho các mức điểm:
2,5; 2; .....; 0,5 sao cho phù hợp.